quarta-feira, 21 de dezembro de 2016

poetacarlosmaia: Dentro e Fora - Luan Jessan.

poetacarlosmaia: Dentro e Fora - Luan Jessan.: Por fora tenho tantos anos que você nem acrediResposta ao poeta

Seus versos caíram com uma luva, em minha essência.
Pode acreditar hoje tenho uns treze anos talvez, e sou bem mais bonita.
Beleza madura para enfrentar o que encontro em meu s caminhos
Encontro os óculos, as rugas, e muitas gordurinhas.
E o prateado de meus cabelos não ofusca o dourado de minha alma.
Um corpo modelado quem sabe? O meu já está torneado. Os meus sonhos
Esta nas paixões pelos versos, a música os desafio. Penso que dentro de min mora uma bailarina leve atrevida. Uma criança arteira que vive a brincar enganando a tristeza librado as saudades, e escorregando nas lagrima. Roubei os seus versos por que me encantei, e vi sem demora que aqui mora uma eterna menina a criança que mantem viva alegria desta sonhadora senhora. À maravilhosa mulher que hoje mora de fora

.Auta Leal


ta. Por dentro, doze ou menos, e me acho mais bonita. Por fora, óculos; algumas rugas, ...

sábado, 29 de outubro de 2016

Jogo silencio

Jogo do silencio

A concentração é umas das coisas mais difíceis para uma criança, e um grande desafio  conseguir manter a sua atenção.
Criado por Maria  Montessori,  educadora ,médica, pedagoga ,
Este método é usado até hoje em varias escolas mundo a fora
Este jogo ajuda as crianças a melhorar sua concentração, a paciência, e a empatia  .Chama-se o jogo do silencio
Para se jogar não é necessário nenhum material ,é recomendável a utilização de uma( companhia, ou tambor)
Para marcar o começo é o fim do jogo do silencio.
Crianças a partir dos dois anos pode jogar.

Mas com se joga?

Benefícios do Jogo do Silêncio de Montessori para as crianças 
O Jogo do Silêncio não serve como castigo. Não se utiliza para que a criança reflita sobre o que fez de ruim. É somente um método de relaxamento que contribui com todos esses benefícios às crianças: 

1. Peça às crianças que irão participar que se sentem no chão em círculo. Se for uma única criança bastará que você se sente com ela. 
2. Explique como funciona o Jogo do Silêncio e que as crianças devem ficar tão quietas e silenciosas como uma pedra ou uma flor. 
3. Peça às crianças que fechem os olhos. Elas não podem deixar de ser flor nem pedra. Não podem falar. 

4. Deixe passar 30 segundos. Para começar é suficiente. Cada dia que jogarem se pode tentar que permaneçam um pouco mais de tempo em silêncio. 
5. Toque o instrumento musical que você tenha utilizado para marcar o final do tempo de silêncio. Você também pode terminar chamando cada criança pelo seu nome para que se levantem.  
6. Peça a cada criança que explique diante do restante o que ela tenha sentido ou escutado no seu tempo de silêncio. 
Benefícios do Jogo do Silêncio de Montessori para as crianças 
O Jogo do Silêncio não serve como castigo. Não se utiliza para que a criança reflita sobre o que fez de ruim. É somente um método de relaxamento que contribui com todos esses benefícios às crianças: 
1. Ajuda a criança a melhorar a concentração
2. Desenvolve a disciplina interna. 
3. Melhora o autocontrole. 
4. Exercita a paciência
5. Faz com que as crianças aprendam a ser tolerantes e respeitosas
6. Ajuda a criança a relaxar e faz com que ela medite e pense como o Mindfulness. Isso é bom para que aprenda a desenvolver o pensamento crítico. 
7. É um exercício fantástico para aumentar a agudez auditiva. As crianças melhoram sua percepção auditiva. 
8. Quando participam várias crianças pode servir para praticar o trabalho em grupo.  
Estefanía Esteban
Redatora de GuiaInfantil.com

Mindfulness:

É um estado mental de controle sobre a capacidade de se concentra.

sexta-feira, 14 de outubro de 2016

Borboletinha Azul

Borboletinha azul

Era uma linda manhã de sol em um jardim com flores de todas as cores e onde viviam pássaros e insetos, todos muito felizes. De repente surgiu uma lagarta rastejando desengonçada. Todos riam dela e isto a deixava muito triste. Como era muito feia, se assustavam ao vê-la passar. A pobre lagarta, humilhada, correu e escondeu-se em um casulo, ficando pendurada numa árvore por um longo período de tempo.
Em um belo dia, o jardim todo florido, os pássaros cantando, a lagarta estava pronta para sair de seu esconderijo. Teve de fazer uma força danada para se soltar do casulo. Virava para um lado, virava para o outro, desprendeu uma asinha, depois a outra, até que rompeu o casulo. Quando conseguiu sair estavam todos admirados. Suspiravam e a olhavam encantados. A pobrezinha ficou assustada, queria voltar para seu esconderijo, que foi seu refúgio por muito tempo.
Uma poça d’água, então, refletiu sua imagem. Ela levou o maior susto, tinha se transformado em uma linda borboleta azul. Se os demais estavam ali parados era para admirar sua beleza, e não para zombá-la.

Às vezes ficamos tristes com nossa aparência, mas basta ter paciência... todos podem se transformar em uma linda borboleta!

terça-feira, 6 de setembro de 2016

Alimentação infantil

Alimentação infantil

A infância é uma etapa que se define hábitos e condutas. É nesta etapa que se forma a personalidade, estabelece padrões que serão a base do comportamento  alimentar na Idade adulta. Estes cuidados irão prevenir a obesidade infantil, com uma alimentação adequada dês de pequeno. Quando tudo começa com a amamentação materna, depois vem as papinhas de preferencia amassadas  ,e depois  passar  para o novo cardápio variado para alimentação  saldável e balanceada. Outra dica muito importante, é que a hora da refeição seja feita em família, que seja um momento de compartilhar ideias, dividir experiência. Nunca permitir que se alimente diante da televisão, ou com celular tablete na mesa.
Para que nossa criança crie hábitos saldáveis o exemplo tem que vir de casa. Com estes cuidados ,atividade física podemos prevenir a obesidade na infância . Com uma alimentação equilibrada, evitando gorduras e excesso, o sal, e os acurares, introduzindo mais frutas, verduras, estaremos caminhando para uma alimentação equilibrada com todos nutrientes necessário para um bom desenvolvimento físico e intelectual.
Outro item importante: O café da manha. Que devera garantir nutrientes necessários para criança é adulto.  Um café rico em lácteos, queijo,   leite, iogurte, cereais pães ,frutas. Uma refeição saudável, que ira dar saciedade, é vai melhorar o desempenho físico e intelectual. Outra dica: leve seus filhos ao supermercado, mostre a eles  a variedade  frutas, legumes  ,é o  preço dos produtos. Quando chegar a casa, que ajudem lavar as frutas legumes, guardando na geladeira, eles terão noções dos preços, da importância de uma boa alimentação.

Auta Leal

Texto escrito apos pesquisa:

br.guiainfantil.com/obesidade

Dica: De uma olhada neste sati,muito importante para mães.






quinta-feira, 11 de agosto de 2016

Pokémon

Não sei o que leva os jovens a sai de casa para caçar Pokémon. Há quem diga que foi bom,
Assim os jovens vão para ruas, ou quem sabe descubram o que a cidade oferece de bonito.
Será que eles estarão interessados na arquitetura das praças, ou na beleza dos jardins?
Só vejo uma vantagem saíram da toca prisioneiro do celular num mundinho só dele.
Mas ao mesmo tempo pergunto? Não estarão se expondo ao risco, a procura obcecada.
De monstrinhos nada criativos que isso poderá acrescentar em suas vidas.
Ao sair à caça, estará sujeitos a acidentes, roubo do celular. O que será que está faltando
Aos nossos jovens, faltos objetivos, sonhos, por que tudo está vindo pronto.
Mas ainda resta uma esperança: Que está seja a oportunidade de reunir a família interagir
De preferencia em lugares com muitas opções, onde a caça faça parte de uma, bela tarde.
 De muitas brincadeiras é que tenha oportunidades interagir saindo de seu mundinho virtual


 Auta Leal

quinta-feira, 30 de junho de 2016

Consumismo

Consumismo
As crianças de hoje, estão inserida em uma sociedade consumista É á todo momento são bombardeadas com informações bem elaboradas. Propagandas, e mais propagandas que a cada intervalo dos programas seja infantis seja na TV, no radio, nas revistas etc.. Passando a todo instante valores errôneos, herotizando de maneira precoces, muitas vezes com o consentimento dos pais .E hora de refletirmos .Que futuro estamos construindo para nossas crianças?
Mães vocês tem nas mãos um pequenino ser que devera cuidar educar, com princípios éticos sociais. A primeira infância passa muito rapidamente. Ë necessário ficar alerta, para que esta criança seja educada dentro dos preceitos morais para se tornar um cidadão do bem, justo ético, e conservando a ternura, a caridade.
Hoje em dia as mães tem que está mais atenta, para poder acompanhar a evolução tecnológica para poder acompanhar as crianças, e saber impor limites para tantas novidades virtuais que surgem a cada momento. A mãe do avental sujo de ovo ficou no passado ,hoje a mãe  tem que esta preparada para a modernidade dos tempos,mas sem perder a ternura de outrora.


terça-feira, 14 de junho de 2016

Diferença de Gênero

Diferenças de gênero

Para que a criança respeite as diferenças é necessário que este trabalho comece em casa. É a única forma de acabar com o preconceito, orientando as crianças e falando sobre adversidades sexuais. Mas isso só será possível se a família esta preparada é se o seu nível de tolerância é em maior ou menor diante do preconceito.
Procurando sempre falar a verdade de maneira simples, explicar para ele que não sabemos o porquê algumas pessoas gostam pessoas do mesmo sexo ou, pessoas que gostam do sexo oposto. Muitas vezes nos é que complicamos tudo com resposta imaginarias.
Mostrando a elas que os padrões impostos pela sociedade não é absoluto, sei que não é fácil falar sobre isso, e necessário nos orientar, e refletir sobre o nosso comportamento diante deste tema. E transmitir a eles noções de respeito às diferenças.
A escola pode ajudar por fim a homofobia coibindo, é mostrando que esta diferença existe É devemos respeitar as adversidades, Por que nem ciência explicou, mas as pessoas partem do pressuposto que seja uma falha de caratê, uma doença, que seja contagioso. É apenas  amor.

Auta Leal

Crônica feita depois de pesquisar o tema:
Educarparacrecer.blogspot.abril.com.br



segunda-feira, 18 de abril de 2016

O brincar

O brincar

Ken Robinson é um dos poucos consultores no mundo que atua na área de educação. Este artigo eu fiz baseado na sua entrevista na a revista Veja,  afirmou :Que o sistema educacional não foi desenvolvido para encorajar e estimular a criatividade de nossas crianças. Afirma que, os currículos limitados e segmentados ira impedir que as crianças Tivessem ideias criativas e originais.   Em segundo lugar este método de ensino pode inibir com desenvolver a criatividade por não ter uma maneira de estimular a imaginação infantil. Em terceiro lugar o ensino e muito rígido ,não permitindo uma flexibilidade dando mais opções De escolhas e de pensar.
A campanha realizada pela empresa OMO  .”Se sujar Faz bem “ revelou que nossas crianças brincam menos de uma hora por dia ao ar livre, estão diante da TV, ou com agenda lotada de compromissos .Por falta de  segurança  de tempo dos pais de sai com os filhos eles ficam escravo da tV  computador Celular .Perdendo a oportunidade de brincar  ter ideias, e desenvolver  a criatividade.

Leiam Entrevista da revista veja  do dia 20/abril/2016

A criatividade nasce da diversidade.

Auta Leal

quinta-feira, 25 de fevereiro de 2016

O transporte escolar

Transporte escolar

As aulas já começaram, para os pais uma boa opção é o transporte escolar. Mas é muito importante que seja um serviço seguro para as crianças. Esse serviço pode ser prestado por autônomos, empresas ou pela própria escola, e deverão respeitar as regras do código de nacional do transito com a autorização do DETRAN.
Esta autorização deve está fixada na parte interna do veiculo e em local visível, constando o numero de passageiros seguindo normas do fabricante. É importante verificar se o motorista esta capacitado para dirigir este tipo de transporte com a carteira de habilitação D. Observar sempre a maneira com ele trata as crianças na hora do desembarque e o embarque.
É o mais importante é, verificar se o veiculo está dentro das normas de segurança, com cinto para todas as cadeiras, se as janelas estão travadas abrindo no máximo dez centímetros. Devendo está alerta quanto funcionamento dos faróis, lanternas, pneus.
 Os pais devem procurar referencias sobre este serviço prestado em outras escolas. saber nome, RG  e o telefone do motorista fazer tudo assinando um contrato para não ser pego de surpresas .A responsabilidade é  muito  grande,  são seus filhos, estão sendo transportados e uma parceria .

Auta leal

sexta-feira, 19 de fevereiro de 2016

Rotina: Volta ás aulas

Rotina: volta às aulas

Com a volta as aulas, o grande problema e adaptação a nova rotina  . As crianças  já deve está adaptadas ao novo  horário  das aula. Segundo especialistas  , o sono interfere no aprendizado. Um sono reparador proporciona um aprendizado melhor ajudando reter o que foi dado em sala de aula.
Segundo a médica neurologista Ester London, Uma noite mal dormida atrapalha todo o dia, causando dificuldade de concentração  ,alteração da memoria, do humor Podendo causar sonolência ,agressividade, irritabilidade ,entre outros sintomas.
As crianças devem estar adaptadas a dormi de oito a dez  horas .O sono é uma questão de habito, é cabe os pais passar aos filhos  segurança e tranquilidade Na hora de dormir. O descanso e importante  ,proporcionando um ambiente calmo tranquilo.
São pré-requisitos para uma boa noite de sono, evitar comer  alimentos com alto teor Energéticos, com   guloseimas, chocolates ,ficar vendo TV, jogos ,games, e atividades excitantes ,proporcionando um lugar tranquilo, pouca luz ,lendo uma historinha. Tudo isto ira induzir a um sono, tranquilo e reparador.

Auta leal
Pesquisa: www.vidaplenaebemestar.com.br


terça-feira, 16 de fevereiro de 2016

As mochilas escolares

 As mochilas escolares

As mochilas escolares podem representar um risco a saúde dos estudantes se não seguir os critérios corretos. Podendo levar a criança se queixar de dores na coluna vertebral, no pescoço e ombros. Devido ao excesso de peso ,e do  desconhecimento das regras básicas quanto ao seu  uso correto, podendo levar ao desvio postural principalmente durante fase de crescimento.
Dicas:
A)     Ajustar a mochila na altura dos glúteos
B)      Ajustar o tamanho das alças,  regular  para que sua base fique na linha da cintura.
C)      Escolher mochilas que tenha as alças largas e acolchoadas  ,para melhor distribuição do peso em uma área maior dos ombros.
Os especialistas recomendam, que uma criança não deve carregar mais de 10% do seu  peso corporal em uma mochila.
Aos 4 ao 5 anos:   O ideal é que uma criança utilize apenas a lancheira, e se necessário uma bolsa com rodinhas para o material didático.
Aos 6 a 7 anos:   Ainda se recomenda as bolsas com rodinhas, ou uma mochila   desde  que se respeite as normas do peso 10%.
Aos 12ª13 anos:  As mochilas estão liberadas respeitando os critérios do 10% do peso do aluno .
No meu modo de pens ar, os armários seria um item  indispensável  nas   escolas sendo vantajoso para instituição  e para as crianças. Gerando um planejamento de ambas as partes  para que o material  didático estejam presente na sala de aula, delegando ao aluno responsabilidades  E evitando que tenham que carregar um peso desnecessário todos os dias.
 Auta Leal


Artigos de pesquisa: Fisioterapiahumberto. blogspot/.com.br

WWW.mundosimples.com.br

domingo, 14 de fevereiro de 2016

Lanche escolar

 Lanche  escolar

Os tempos mudaram. O  consumo de muito açúcar   nos dias de hoje é a nossa preocupação. Um lanche mais nutritivo e saboroso e o indicado porem sem perder os nutrientes  diários. Lendo sobre o assunto, vi uma reportagem em que a nutricionista Marcia Daskal explica com usar  uma formula mágica onde as mães só precisa   usar os grupos certos dos alimentos.
Ela divide os alimentos em grupos, os energéticos, os construtores, ‘os reguladores.
(a)    Grupos energéticos;
(b)   Construtores
(c)    Reguladores.
Energético
Faz parte dos energéticos: Ao pães, biscoitos cereais, e tudo preferencialmente integral. O açúcar controlado, devendo evitar os  biscoitos  recheados  principalmente os Wafer.
Construtores:
Leite integral, os queijos ,iogurte natural ou com frutas ou mel, atum em água, ovos cozidos de codorna ou galinha.
Reguladores:
São as frutas frascas ou secas, sucos natural ,água de coco, palitos de legumes e até azeitona.
Saladas de frutas, e as castanhas, que são ricas em proteínas e gorduras.

Mas nem sempre a criança quer comer  o que é indicado. É por isso a pipoca e é a solução inteligente. Feita em casa e um lanche nutritivo e divertido ‘o melhor muito saldável. Pode fazer uma porção maior por que certamente os coleguinhas vão querer
DICAS   1
Para a pipoca ficar perfeita  ,usar uma panela inox, ou com fundo duplo que vai gerar um calor uniforme sem queimar as pipocas.
Dica 2
Conservação
Para a pipoca conservar até 15 dias, depois de prontas colocar em uma forma para esfriar,
Depois embalar em saquinhos, ou vidros hermeticamente fechados. Sem contato com o ár a pipoca se manterá crocante  ou seja perfeita para  levar de lanche.
WWW,panelinhaig.com.br 
Auta Leal




quinta-feira, 4 de fevereiro de 2016

Ensino fundamental

Ensino Fundamental

A saída da educação infantil para o ensino fundamental é uma passagem importante onde às horas de estudos serão mais importantes, haverá mais lições de casa, provas, é notas, as brincadeiras terão pouco espaço.  E que toda essa mudança faz parte de uma evolução natural, saudável na vida infantil. Os pais devem demostra segurança é que eles já estão prontos para enfrentar a nova fase. 
Os pais devem compreender o novo momento na vida dos filhos. A insegurança dos pais pode deixar a criança com medo ,gerando duvidas é expectativas. Cabe os pais   mostra aos filhos que a próxima serie, é um passo importante em suas vidas, e que são capazes de aprender todas as matérias e novidades que virão ao decorre dos semestres.


Fonte pesquisa: www,educarparacrescer,abril.


Convido  as mães  a visitar este endereço ,e muito esclarecedor.

quarta-feira, 13 de janeiro de 2016

Diferenças



Volta às aulas

Com a volta as aulas os pais devem preparar seus filhos para a possibilidade de encontrar coleguinhas que possuem algum tipo de deficiência. É que todos devem ser tratados com respeito, desta maneira os pais estimulam seus filhos a ter uma relação de igualdade com as demais crianças, sem rótulos.
O atendimento destas crianças será feito sem restrições e adaptados a rotina normal dos demais, e com colaboração dos familiares, dos professores de toda a escola. 
Pesquisando sobre este tema encontrei em um Blog de uma mãe de um lindo menino altista que no seu blog mostra as vantagens  de ter um amiguinho novo, mesmo que este seja uma criança especial evitando exclusão social. E proporcionando Inclusão social que é oferecer, aos mais necessitados, oportunidades de acesso bens e serviços dentro de um sistema que beneficie a todos e não apenas aos mais favorecidos.


Vai aprender aceitar as diferenças se tornando menos preconceituoso

Vai aprende a se colocar no lugar do outro entendendo mais a dificuldade do outro.

Que a comunicação vai além do falar, é feita de gesto, olhares do tato, até do silêncio.

Que as crianças especiais, nos torna pessoas melhores.

Que a vida pode ser boa mesmo com as diferenças

Aprender que devemos ajudar uns os outros 

Aprender a ser flexível e que tem várias maneiras de brincar.

Aprender lidar com as limitações, e querer superá-las.

Valorizar as coisas pequenas

E que não tem que saber tudo, mas que pode aprender sempre, assim aprende a se colocar no lugar do outro.

Os pais devem mostrar as crianças que o coleguinha que não ouve, não anda, não vê, não são doentes. São apenas diferentes. Os pais, os professores devem estimular as crianças a ter contato com as crianças deficientes permitindo assim à troca de ideias, a expressão, das emoções, e o contato físico dando a ela a oportunidade de ajudar o seu coleguinha nas diversas atividades fortalecendo os laços.



Auta leal


Blog de pesquisa: largatavirapupa.com.br

domingo, 10 de janeiro de 2016

terça-feira, 5 de janeiro de 2016

Material escolar

 Material escolar

2016 promete um susto ao bolso dos pais, o material escolar estará 30% mais caro. A associação Brasileira dos fabricantes e importadores destes artigos afirma que este reajuste seja de pelo menos 10% mas não é o que os pais estão vendo, porém está bem acima do que foi falado. A realidade é outra; com desvalorização do real e a alta do dólar haverá aumento dos insumos e da mão de obra. O melhor caminho é que os pais façam pesquisas de preço e antecipe as compras.
Dicas de economia:
1         Compra coletiva dos materiais pode gerar bons descontos
2         Lista de compra em mãos, para comprar só o necessário.
3         Pagamento a vista vai gerar descontos, ou parcelas que caberão no orçamento da família.

Com estas medidas evitamos os impulsos consumistas, ou modismo que acabam encarecendo o valor dos materiais escolares. Explicando sempre os filhos a situação econômica familiar.
Uma boa ideia é: Reciclar verificando se tem algum material que pode ser reutilizado.
Que tal junto com os filhos customizar a mochila, com rendas, botões, retalho, desbotando, ou manchando a peça. Tudo isto dará uma nova cara a sua mochila e será bem divertido.

Observar os seus direitos:

Os pais devem ficar atentos à lista de materiais escolares conforme recomenda o (PROCON). Que afirma que é proibido materiais de uso coletivo, ou administrativo da Instituição de ensino.
A escola só pode exigir materiais de uso pessoal necessário ao desenvolvimento e das Atividades pedagógicas.
Os pais não são obrigados a comprar material de limpeza, a escola não podem indicar a marca ou modelos dos materiais a ser comprado.

Auta Leal


Fonte de pesquisa:www.correio24horas.com.br

domingo, 3 de janeiro de 2016

Ferias e modernidade eletônica

Férias e modernidade

Com as férias as crianças estão mais voltadas às modernidades eletrônicas. Porém, mesmo trabalhando a concentração, a criança fica estática diante do computador, do celular,  por várias horas. Sendo necessário que este tempo seja monitorado por um adulto e que seja limitado.
As Brincadeiras foram deixadas de lado devidas a falta de quintais, as pessoas moram em apartamentos por seguranças, diante do alto índicie de violência. As brincadeiras antigas, trabalha a concentração, o equilíbrio dando maior noção espacial, à uma maior área corporal que será trabalhada ao brincar. Brincando em uma área livre, a criança tem uma liberdade maior dos movimentos e ainda mais  com  a interação familiar serão momentos agradáveis. Uma boa ideia é pedir aos avós para contar como brincavam quando eram pequenos, do que eles gostavam mais de brincar, E com isto   permiti que os avós contem suas histórias e faça parte das brincadeiras, isto fará muito bem á eles, e para toda a família.

Auta Leal

  Pesquisa  tirada:www.fonoterpia.com.br

Brasilescola.uol.com.br